Entre los días 27 y 28 de octubre de 2017 se realizó en el ISPEI el Congreso: “Concepciones y prácticas educativas en el Nivel Inicial y en la Formación Docente”.
El Comité Académico del ISPEI Sara C. de Eccleston invita a este espacio de encuentro, intercambio y actualización en el que se compartirán
conocimientos, experiencias y reflexiones acerca de los temas que nos convocan, siempre ligados a la educación infantil y la formación docente.
Es muy auspicioso como comunidad educativa encontrar un momento para reunirnos, compartir saberes, experiencias e investigaciones,
haciendo honor a la historia de nuestra institución, continuando en el camino de la construcción y difusión de conocimientos y estableciendo
lazos con instituciones, docentes y especialistas de la comunidad.
Se abordarán los siguientes ejes.
1-Formación Docente.
2- Maestros, Enseñanza y Aprendizaje.
3- Infancia y Subjetividades.
4- Ética y Ciudadanía.
Se desarrollarán conferencias, paneles, talleres, presentaciones de experiencias y de afiches.
-Abierto a institutos de formación docente y a las instituciones de Nivel inicial.
-La inscripción es abierta y gratuita
Cronograma
Viernes 27 de octubre
Palabras de bienvenida por parte de la rectora Gabriela Ortega.
9.00 a 10.30 hs.: Conferencia a cargo de María Victoria Peralta
“La construcción de currículos posmodernos en educación inicial: desafíos y oportunidades”.
Mesas con ponencias:
1)Entre los libros de actas y los de
literatura: continuidades y rupturas en la
imagen del niño
Beatriz Ortiz, Marcelo Bianchi Bustos; Paula
Koziura, Manuel de la Serna y las
estudiantes: Giselle Forastieri y Florencia
Goya.
-Laura Devetach: mariposa mujer,
renovación literaria en la escritura para
niños
María Cristina Pizarro.
-
El Kamishibai en el Nivel Inicial
Alumnas: Álvarez Yanina, Costa Suarez Lucía,
Cuenca Julieta, Garay Aiquipa Benita,
Palladinetti Stephanie Magali, Saldaño
Julieta Jaqueline Profesoras: Fernanda
Ramírez, Laura Belzunces y
Gabriela Romeo.
2)Entre Buenos Aires- Ciudad Juarez: La
práctica docente en los escenarios
latinoamericanos Magali Milmaniene -
Salvador Salazar (Profesor-Investigador
Coordinación Doctorado en Estudios
Urbanos- Universidad Autónoma de Ciudad
Juárez)
-Los alumnos inmigrantes. Malestar en las
aulas
Patricia Cesca.
-Historias de inmigración. Relato de una
experiencia en “Arte, Cultura y Educación”
Amalia Van Aken.
